Zintegrowane nauczanie koncepcyjne w MYP jest realizowane w sześciu obszarach, tzw. kontekstach globalnych:
Tożsamość i związki
Kim jestem ? Kim jesteśmy ?
Orientacja w czasie i przestrzeni
Jakie znaczenie mają pytania ‘gdzie’ i ‘kiedy’ ?
Ekspresja indywidualna i kulturowa
Jaka jest istota i cel kreatywnego wyrażania siebie ?
Innowacje naukowe i techniczne
Jak rozumiemy świat, w którym żyjemy ?
Globalizacja i trwały rozwój
Jakie są wzajemne powiązania w dzisiejszym świecie globalnych przemian ?
Uczciwość i rozwój
Do czego zobowiązuje nas ludzkość ?